| Český jazyk |
-
Uvolňovací cviky s říkadly: nácvik posunu ruky, šikmá čára, horní a dolní zátrh, „had“, pokračujeme na papír, tabuli, mouku, ale Moje první psaní asi vynecháme (zbývají nám v něm cca 6 stránek)
- Opakování slabik, které známe MO, SO, LO, PO – Živá abeceda – ŽA str. 54-55
-
Vyvození písmen U, u, E, e (Živá abeceda – ŽA str. 56–66)
-
Procvičování písmen S, M, L, A, P, O + nová
-
Spojování hlásek do slabik (sa, ma, la, so, mo, lo, po, pa) + pomalu zkusíme přidávat slabiky s U a E (dle možnosti a rychlosti žáků)
-
Rozlišování délky slabik (označování délky slabik, např. SA|LÁM · | – , nebo KO|ČÁ|REK → · | – | ·)
-
Sluchová analýza slov – hledání 1. a poslední hlásky
-
Orientace v řádku – vyhledávání písmen, slabik
-
Třídění obrázků podle počáteční hlásky (S, M, L, A, P, O, U, E)
-
Poslech krátkých textů a práce s porozuměním
Práce v učebnicích:
Živá abeceda: str. 56-66
|
| Matematika |
-
Počítání do 10, 20, dle možností i dále
-
Hejného prostředí: sčítací pyramidy, parkety, výstaviště, hadi
-
Hry s předměty, krokování, prsty
-
Procvičování zápisu čísel
-
Porovnávání čísel (větší/menší/rovno)
Práce v učebnicích:
PS Matematika 1. díl, str. 37-42
Procvičovací sešit dle možností
|
