Třída 4.B

V úterý 17.3. jsme se vydali do městské knihovny Františky Plamínkové, kde se nás ujala knihovnice paní Slavická. Připravila pro žáky pestrý a zábavný program. Nejprve si žáci prohlídli komiksovou výstavu věnovanou železniční trati 171. Děti zaujaly nejen samotné ilustrace, ale i drobné příběhy spojené s různými příhodami této významné dráhy. Potom žáky seznámila s prostorem knihovny, jejími pravidly a možnostmi, které knihovna nabízí. Dozvěděli se, jak jsou knihy rozdělené, jak funguje půjčování a kde mohou najít literaturu vhodnou pro jejich věk. Na závěr si žáci vyzkoušeli skupinovou hru s úkoly, která je provedla různými kouty knihovny. Společně luštili, hledali a…

PLÁN UČIVA NA TÝDEN OD   16. – 20. 3. 2026  Třída:  4.B      Český jazyk  Skloňování podstatných jmen rodu mužského  Vzor pán  Koncovky podstatných jmen rodu středního a ženského– úterý  Přines si vlastní knihu – pondělí  Čtenářský list -19.3.        Matematika  Jednotky času  Římské číslice  Písemné dělení víceciferných čísel jednociferným dělitelem  – čtvrtek        Anglický jazyk          Přírodověda          Vlastivěda  Lucemburkové   Husitské hnutí a husitské války – test 27.3.          Další informace:  17. 3. Návštěva knihovny Františky Plamínkové  20. 3. Matematický klokan  20. 3. Převesele s ukulele – začínáme s malbou  26. 3. – Filmový festival Jeden svět – Club Kino Černošice 70,-Kč     

Máme rádi hudbu, a tak jsme se rozhodli zažít skvělý projekt s ukulele. Projekt Převesele s ukulele spočívá v podpoře nadání a talentu žáků naší školy. V prvé řadě jsem objednala u německé firmy stavebnice tohoto hudebního nástroje pro celou naši třídu. Nejdříve bude potřeba si své ukulele vyzdobit a proto jsme si ve výtvarné výchově nejdříve zkusili náš námět namalovat na čtvrtku. Při malování jsme si zároveň zopakovali míchání barev. V průběhu dalšího týdne pojedu nakoupit akrylové barvy a bezbarvý lak ve spreji. V pátek budeme naše ukulele již zdobit opravdově, tak nám držte palce. Tř. uč. Hana Blaženínová

PLÁN UČIVA NA TÝDEN OD   9. – 13. 3. 2026  Třída:  4.B      Český jazyk  Skloňování podstatných jmen rodu mužského  Diktát – úterý  Přines si vlastní knihu – čtvrtek  Čtenářský list -19.3.  Sloh – popis hračky        Matematika  Písemné dělení víceciferných čísel jednociferným dělitelem  Jednotky času  Písemné násobení víceciferným činitelem – čtvrtek  Geometrie – Trojúhelníková nerovnost        Anglický jazyk          Přírodověda          Vlastivěda  Husitské hnutí a husitské války  Život za husitských válek          Další informace:  2. – 6. 3. – Jarní prázdniny  9. 3. Převesele s ukulele – začínáme  26. 3. – Filmový festival Jeden svět – Club Kino Černošice       

V pátek 27. 2. jsme měli „Dřevíčkovou dílnu“. Každé dítě si vyrobilo své krmítko. Děti pracovaly s přírodním materiálem, vyzkoušely si, jaké to je vytvořit si výrobek vlastníma rukama. Práce se dřevem děti velmi bavila.

PLÁN UČIVA NA TÝDEN OD   23. – 27. 2. 2026  Třída:  4.B      Český jazyk  Skloňování podstatných jmen rodu středního  Skloňování podstatných jmen rodu ženského  Vzory – píseň, kost  Pravopis podstatných jmen rodu středního – úterý  Společná četba knihy na pokračování  Sloh – popis hračky        Matematika  Písemné dělení víceciferných čísel jednociferným dělitelem  Písemné násobení víceciferným činitelem – čtvrtek  Geometrie – Rýsování trojúhelníků        Anglický jazyk          Přírodověda          Vlastivěda  Vláda Lucemburků  Život za vlády Lucemburků  Projekt – Karel IV. – pátek 27.2.  Husitské hnutí a husitské války          Další informace:  27. 2. Dřevíčková dílna    Jarní prázdniny 2.3.-6.3.     

Ve středu 18.2. jsme ve třídě měli vzdělávací program od společnosti Calliditas. Lektoři nás zábavnou formou seznámil s fungováním brýlí pro virtuální realitu (VR). Díky nim, jsme se mohli doslova ponořit do nového světa a vyzkoušet si, jak moderní technologie fungují v praxi. Část dětí si nasazovala VR brýle, ostatní děti na tabletech s rozšířenou realitou (AR) plnily velmi zajímavé úkoly, při kterých řešily různé situace spojené se správným tříděním odpadu a recyklací. Program tak přirozeně propojil moderní technologie s tématy environmentální výchovy. Celý program byl skvěle připravený, interaktivní a děti si ho opravdu moc užily.