5. Tygříci

Před týdnem jsme se s dětmi ve školní družině vypravili do světa barevných per a tropických hlasů. Zhlédli jsme poutavé představení o papoušcích, které nás provedlo jejich životem, chováním i neuvěřitelnými schopnostmi. Na závěr představení dostaly děti úkol – nakreslit vlastního papouška. A fantazii se opravdu meze nekladly! Vznikli barevné ary, hraví tukanové i tajemní amazoňané. Každý obrázek měl svůj příběh a děti si na nich daly záležet. Hotové práce jsme s radostí poslali paní chovatelce, která představení vedla. Věříme, že ji naše obrázky potěšily stejně, jako nás potěšilo celé vystoupení.

Ve čtvrtek 13. listopadu zavítala do školní družiny Medvídků a Tygříků velmi vzácná a barevná návštěva! Díky projektu Papoušci a jejich svět jsme se na chvíli přenesli do exotických krajin. Paní Marcela nám představila několik úžasných papoušků, kteří si okamžitě získali srdce všech dětí. Děti se dozvěděly, odkud papoušci pocházejí, čím se živí a jak dlouho se dožívají.Viděly na vlastní oči, jak se o tyto inteligentní ptáky správně starat a jak s nimi komunikovat. Největší zážitek představovala možnost pohladit si a pozorovat papoušky zblízka. Děti byly fascinovány jejich nádherným peřím a živými barvami. Celé povídání bylo nejen poučné, ale i…

Koncem září jsem otevřela pro děti ze školní družiny kroužek kreslení, který je založený na metodě kreslení pravou mozkovou hemisférou, kterou rozvinula Dr. Betty Edwards. Tato metoda je považována za nejefektivnější moderní vyučovací metodu kreslení. Děti rozvíjí svoji kreativitu, fantazii, tvořivost a cit pro detail, učí se lépe vnímat prostředí, které nás obklopuje. Této metodě kreslení se věnuji již několik let, absolvovala jsem mnoho kurzů a i nadále sbírám cenné zkušenosti. Základem kresby je kresba tužkou, proto jsme se této technice věnovali jako první. Naučili jsme se používat různé druhy tužek, plastickou gumu a rozlišovat světlo a stín. Kreslíme podle…

V letošním roce jsme školní družinu zapojili do preventivního programu Kiva. Program pro školní družinu je zaměřený na měkké dovednosti – Skills builder. Cílem je prohlubovat v dětech týmovou spolupráci, utužovat přátelského ducha, umět řešit problémy, naslouchat druhým, být k sobě tolerantní. S dětmi si budeme více povídat a učit se řešit různé situace. V říjnu jsme se věnovali první dovednosti – naslouchání. Program je postavený na společných aktivitách a hrách, které by děti měly především bavit. Věřím, že nastavené činnosti zlepší celkové klima mezi dětmi.

Během října probíhala před školou na hřišti podzimní olympiáda, při které děti plnily úkoly zaměřené na rychlost, přesnost, sportovní dovednost a logické uvažování. Po sečtení bodíčků proběhlo v naší družině vyhodnocení. Děti, které se soutěže zúčastnily, dostaly body do naší celoroční soutěže, drobnou odměnu a ti nejlepší diplom.  

Během října jsme vyráběli podzimní výrobky. Děti nejvíce bavilo kreslit podzimní krajinu technikou Zentangle. Vyrobili jsme podzimní záložky, tvořili jsme houby z papíru a domů si děti odnesly podzimní věneček. Děti pracovaly s olejovými pastely, zkoušely je kombinovat s vodovými barvami, vznikly tak obrázky na téma zavařené ovoce a zelenina. Nakonec si děti nakreslily dýně různých tvarů a velikostí.