V rámci třídnického dne, v úterý 17. února, jsme se zúčastnili zážitkového programu, během něhož jsme se vydali na cestu do pravěku. Do školy za námi zavítal „pravěký muž“ – pan Filip Petrák, který ve školní tělocvičně vedl celodopolední workshop s názvem „Zažít pravěk na vlastní kůži“.
Pan Petrák se již řadu let věnuje experimentální archeologii a snaží se prakticky oživit dovednosti našich dávných předků. Mnohé postupy znovuobjevuje metodou pokus–omyl a výsledkem jeho dlouholeté práce jsou autentické repliky nástrojů, zbraní, oděvů, ozdob i dalších předmětů. Do školy přivezl bohatou sbírku vlastnoručně vyrobených exponátů a zároveň na nás přenesl své nadšení pro objevování zručnosti, odvahy a vynalézavosti pravěkých lidí.
To, co známe z učebnic dějepisu, před námi doslova ožilo. Mnohé unikátní předměty jsme si mohli nejen prohlédnout, ale také osahat a některé postupy si sami vyzkoušet. Dozvěděli jsme se, jak a z čeho se vyráběly pravěké nástroje, jak probíhalo opracování kamene, stavba obydlí či zajišťování obživy. Velkou pozornost jsme věnovali také zpracování kůže, výrobě přírodního lepidla a výrobě provázků z různých materiálů – z rostlinných vláken, lýka, jeleních šlach, psích chlupů nebo dokonce z nařezaného močového měchýře. Zaujala nás ukázka funkčních oděvů a vaků šitých pomocí kostěného šídla a jehel. Pan Petrák nám představil také repliku obuvi a batohu inspirovanou výbavou „ledového muže“ Ötziho, stejně jako výrobu luků, šípů a různé způsoby rozdělávání ohně.
Zážitkem byla i týmová hra na „lov bizona“, při níž si žáci vyzkoušeli hod oštěpem a mohli se vžít do atmosféry pravěkého lovu.
Celé dopoledne bylo plné zajímavých informací, praktických ukázek i zábavy. Odnesli jsme si nejen nové poznatky, ale i nový pohled na život našich dávných předků.
Ze zpětné vazby žáků:
„Líbilo se mi to, všechny ty zbraně, hra a to házení do terče. Hlavně se mně líbil ten krumpáč z kostí a klidně bych to udělal znova.“
„Moc se mi líbilo všechno, hlavně ty střílecí zbraně a různé nádoby atd.“
„Moc se mi to líbilo, hlavně to, že jsem mohla vidět věci, o kterých jsem jen četla.“
„Líbilo se mi to a dozvěděla jsem se spoustu nových věcí. Bavila mě nejvíc hra.“
„Bylo to hodně dobré, hlavně rozdělávání ohně a také zbraně.“
„Moc se mi to líbilo a přišlo mi to fakt hodně zajímavé to vidět v realitě.“
Miluše Emrichová, třídní učitelka
