Aktuálně ze třídy
Měsíc duben jsme s deváťáky věnovali fejetonům, nejprve jejich čtení a poslechům s následným rozborem, poté přípravě na napsání fejetonu vlastního. Našimi průvodci byli Robert Křesťan, Marek Eben, Zdeněk Svěrák, Alice Flemrová. Fejeton patří mezi publicistické útvary, ve které autor komentuje běžné problémy každodenního života. Bývá humorný, ironický až kritický. Důležitou částí je i pointa na jeho konci. Posuďte ostrovtip vybraných prací, stojí za Váš čas. M. D. fejetony na téma: přijímačky Zkouška ohněm, potem i kalkulačkou Když se řekne přijímačky, většině lidí se stáhne žaludek. A pak i mozkové závity. A není divu, v jedné chvíli máte dokázat, že…
07.05.2026
Březen je měsícem knihy, byli jsme osloveni školkou v Karlické, zda bychom jim v jeho rámci nepřišli něco přečíst. Bohužel bylo před přijímačkami, knihy na rozdíl od zkoušek mohly počkat. Žáci 9. C se rozdělili do skupinek, role čtenářů ujali s velkým nasazením. Sami si vybírali knihy, připravovali si čtení a vymýšleli aktivity, které se měly vztahovat k jejich přečtenému. 1. Kniha Pady je o tom, jaké to je být jiný a jak někoho takového vidíme. Během čtení se všichni spolu nad příběhem zamýšleli a diskutovali o něm. Po dočtení knihy si zahráli hru na medvědy a lupiče, což…
23.06.2025
10. června jsme se vypravili do filmového muzea NaFilm. Byli jsme rozděleni na dvě skupiny a každá šla s jinou průvodkyní na prohlídku muzea. Naše skupina se dozvěděla spoustu věcí z oblasti biologie a fyziky, jak funguje lidské oko, co je to vlastně film, jak se liší původní od současného a mnoho dalšího. V ruchárně jsme si mohli ozvučit film, v mé skupince nikdo nechtěl jít do mluveného slova, takže film byl obohacen jen ruchy – klapotem kopyt, svistem létajících kulek, skřípotem otvíraných dveří, skřípěním vyluzovaného pilou řezající dřevo apod. Poté jsme se…
18.06.2025
Ve čtvrtek 5. 6. jsme si opět vyzkoušeli cvičnou evakuaci. Žákům z 9. C se poštěstilo opouštět budovu kolem inkriminované třídy, v níž mělo hořet. Museli tedy procházet kouřem z dýmovnice. Před školou po vyvedení všech dětí i dospělých pokračovaly aktivity IZS připravené pro první stupeň, druhý se vrátil do výuky. Naštěstí se zájemci z řad druhého stupně mohli později vydat též obhlédnout připravená stanoviště. Na etickou výchovu jsme tedy vyrazili ven nechat se poučit a připomenout si základy první pomoci.
08.06.2025
S němčináři jsme se zapojili do letně laděné výzvy dACH léto! nakladatelství Klett, s jehož učebnicemi a pracovními sešity se němčině učíme. Úkolem žáků bylo navrhnout plakát nebo koláž, jež budou jako z katalogu cestovní kanceláře. Mají sloužit jako lákadlo na zájezd do jedné z německy mluvících zemí. Pracovat žáci mohli v tří až pětičlenných skupinkách. V práci dle zadání mělo být toto: Co by v koláži nemělo chybět: Chytlavý název zájezdu (klidně vtipný nebo lákavý) Obrázky, mapy, ikonická místa (pozor, akceptujeme pouze autorské ilustrace studentů) Krátké texty v němčině – popis programu, zajímavosti, jídla… Minimálně 5 vět či spojení…
30.05.2025
Od 16. do 18. května 2015 probíhá na pražském Výstavišti knižní veletrh Svět knihy. U letošního 30. ročníku jsme samozřejmě nemohli chybět. Bohužel se nám do programu vmísily volejbalové závody, tudíž byla naše skupina ochuzena o volejbalové naděje. Naštěstí se k nám přidali někteří žáci ze 7. ročníku, doufejme, že návštěvy nelitovali, neb i oni si z této akce odnášeli nějakou tu koupenou knihu. Dobrodružná byla i cesta samotná. Příchod na Výstaviště je rozkopán, takže jsme byli nuceni jít oklikou a jiným vchodem. Abychom se dozvěděli i něco nového, zarezervovali jsme si místa na dvou přednáškách. Anotace první z nich…
25.05.2025
V rámci projektového dne Den Země dostali žáci možnost zapsat se podle svých preferencí do různých dílen, přednášek, exkurzí. Ti, kdo si vybrali program Jak funguje třídění odpadu v Černošicích, neprohloupili, neboť se po seznamovací hře a brainstormingu na téma třídění odpadu, vypravili do místního sběrného dvora. Zdejší pracovnice nás ochotně provedla venkovním areálem a ukázala, co vše sem patří a jak se to či ono třídí. Poté jsme se z deštivého počasí přesunuli dovnitř, kde jsme se dozvěděli o třídění odpadu mnohem více. Dostali jsme i sladkou odměnu. Po návratu do školy jsme si zahráli kimovku, posléze jednotlivé předměty…
28.04.2025
