Třída 1.E

V pátek 19. září se naše škola zapojila do akce Ukliďme Česko 2025, která je součástí celosvětové dobrovolnické iniciativy zaměřené na úklid přírody a veřejných prostranství. Pro naše žáky je účast v podobných akcích velmi důležitá – učí je zodpovědnosti za prostředí, ve kterém žijí, vede je k ohleduplnosti, spolupráci a aktivnímu občanství. Děti tak mohou vidět, že i malý čin může mít velký dopad na kvalitu života v naší komunitě. Naším „revírem“ byla Vráž a přilehlý les, kde jsme se společně postarali o čistotu a příjemné prostředí. My prvňáci jsme pracovali ve skupině se třeťáky, a díky jejich pomoci a…

Školní farma: I v druhém zářijovém týdnu jsme využili pěkné počasí a vyrazili na školní farmu, kde jsme si užili chvíli učení venku. Knihovna: Dílnu čtení jsme zařadili i tento týden. Tentokrát jsme však nešli my do knihovny – paní knihovnice přišla za námi do třídy. Přečetla nám poučný příběh a poté jsme si společně povídali o tom, že lidé mohou být různí, mají své potřeby, přání i trápení. Uvědomili jsme si, jak důležité je druhé poznávat, nebát se jich a neodsuzovat je.

Hned v prvním týdnu září jsme navštívili školní knihovnu, kde nás přivítala paní knihovnice a představila nám její provoz. Čtecí dílny se snažíme zařazovat do našeho programu pravidelně – jednou týdně nebo jednou za dva týdny. Také jsme se byli podívat na školní farmě, kde jsme pozdravili zvířátka a společně si zavzpomínali na prázdniny. Děti pak výtvarně zpracovaly svůj nejhezčí prázdninový zážitek a představily ho spolužákům.

PLÁN UČIVA NA TÝDEN OD 13. – 17. 10. 2025 Třída: 1. E   Český jazyk Uvolňovací cviky s říkadly: nácvik posunu ruky, šikmá čára, horní a dolní zátrh, „had“, pokračujeme na papír, tabuli, mouku, ale Moje první psaní asi vynecháme (zbývají nám v něm cca 6 stránek) Opakování slabik, které známe MO, SO, LO, PO – Živá abeceda – ŽA str. 54-55 Vyvození písmen U, u, E, e (Živá abeceda – ŽA str. 56–66) Procvičování písmen S, M, L, A, P, O + nová Spojování hlásek do slabik (sa, ma, la, so, mo, lo, po, pa) + pomalu zkusíme přidávat…

PLÁN UČIVA NA TÝDEN OD 6. – 10. 10. 2025 Třída: 1. E   Český jazyk Uvolňovací cviky s říkadly: nácvik posunu ruky, šikmá čára, horní a dolní zátrh, „had“, …..(Moje první psaní – MPP str. 18, 19, 26, 27, 30, 31, 32, 33) Vyvození písmen P, p, O, o (Živá abeceda – ŽA str. 45–53) Procvičování písmen S, M, L, A Spojování hlásek do slabik (sa, ma, la, so, mo, lo, po, pa) Rozlišování délky slabik (označování délky slabik, např. SA|LÁM  · | – , nebo KO|ČÁ|REK → · | – | ·) Sluchová analýza slov – hledání 1. a poslední hlásky…

PLÁN UČIVA NA TÝDEN OD 29. 09. – 3. 10. 2025 Třída: 1. E   Český jazyk Vyvození písmene L, l, A, a Upevnění písmene S, M Spojování hlásek do slabik (sa, ma, la) Poznávání prvního a posledního písmene ve slově Pokračování v rozvoji sluchové a zrakové paměti Poslech a vytleskávání slabik (sa, ma, la) Poslech a vytleskávání slabik (sa, ma, la) Poslech a vytleskávání slabik (označování délky slabik, např. SA|LÁM  · | – , nebo KO|ČÁ|REK → · | – | ·) Třídění obrázků podle počáteční hlásky (S, M, L, A) Orientace v řádku – najdi slabiku, zakroužkuj hlásku…

PLÁN UČIVA NA TÝDEN OD 22. – 26. 09. 2025 Třída: 1. E   Český jazyk Sluchová paměť a rozlišování hlásek vyvození a upevnění hlásky S, s, M, m (rozlišení tvaru, sluchová diferenciace) hry na rozpoznávání první/poslední hlásky ve slově „slovní řetěz“ – tvoření slov na poslední hlásku rozlišování krátké a dlouhé slabiky (např. rytmizace slov: má–má, mas–maso) poslech krátkého příběhu + otázky k obsahu Zraková paměť a orientace Kimova hra s písmeny a obrázky začínajícími na S a M třídění obrázků podle hlásky orientace na ploše: vlevo/vpravo, nahoře/dole (hry na tabuli, v pracovních listech, pohybové hry v prostoru) Uvolňovací…