Třída 1.B

V návaznosti na učivo prvouky o lidském těle jsme se vypravili do Národní technického muzea, kde nás čekal program s názvem Chytří gurmáni. Tento interaktivní program využívá metody badatelské výuky, které podporují zvídavost, spolupráci a praktické objevování. V dětské laboratoři se děti proměnily ve skutečné badatele. Pomocí jednoduchých laboratorních technik zkoumaly obsah vitamínu C v čerstvém ovoci a zelenině a v chemicky upravených potravinách. Pracovaly ve skupinách, porovnávaly výsledky svých měření a diskutovaly o tom, co zjistily. Program děti nejen bavil, ale také jim ukázal, jak věda funguje v praxi a proč je důležité přemýšlet o tom, co jíme.

Naše návštěva galerie Kunsthalle začala společnou diskuzí nad otázkou: Co všechno můžeme považovat za umění? Během úvodu jsme se také dozvěděli, jak se v galerii správně chovat. Poté jsme se rozdělili do dvou skupin. Každá skupinka si v určité části galerie vybrala jeden obraz, ke kterému vytvořila hádanku. Druhá skupina se pak snažila podle popisu uhodnout, o jaké dílo se jedná. Dále jsme vytvořili z našich talismanů sochu, kterou jsme pak naskenovali a lektorka ji virtuálně umístila do galerie. My jsme se s naší sochou nechali vyfotit a velice se nám líbila myšlenka, že o této soše v galerii víme…

PLÁN UČIVA NA TÝDEN OD   9. – 13. 6.   Třída: 1. B      Český jazyk  čítanka do str. 25  písanka str. 25, 30    Matematika  pracovní učebnice do str. 51    Anglický jazyk    Prvouka  pracovní učebnice str. 67      Další informace:  PO: Galerie Kunsthalle Co nevidím v galerii  PÁ: Národní technické muzeum Chytří gurmáni   

Na naší škole proběhla cvičná evakuace, po které následoval projektový den ve spolupráci se složkami Integrovaného záchranného systému. Součástí programu byla ukázka záchrany člověka v krizové situaci, kdy byl použit cvičný defibrilátor. Tato aktivita souvisela s nainstalováním automatického externího defibrilátoru na budovu školy, jehož přítomnost může být v budoucnu klíčová pro záchranu lidského života. Dalším bodem programu byla například praktická demonstrace hašení požáru v kuchyni při vzplanutí oleje. Policie ČR předvedla ukázku psovodů. Velký úspěch u dětí mělo stanoviště KHS Středočeského kraje zaměřené na hygienu rukou. Pomocí speciální UV lampy mohly děti zkontrolovat, zda si ruce myjí důkladně .

Naše třída přijala pozvání do místní pekárny. V pekárně nás přivítali ochutnávkou domácí limonády. Děti měly možnost vidět, jak se dělá chleba. Nejdříve hádaly suroviny, které jsou potřeba na těsto. Pozorovaly, jak se obilí v mlýnku mění na mouku a jak se hněte těsto. A na závěr ochutnaly výborný chléb a koláče. Děkujeme.

PLÁN UČIVA NA TÝDEN OD   2. – 6. 6.  Třída: 1. B      Český jazyk  čítanka do str. 21  písanka str. 26-29    Matematika  pracovní učebnice do str. 49    Anglický jazyk          Prvouka  pracovní učebnice str. 66-67          Další informace: