Třída 4.A

25. 10. byla naše škola již podruhé plná strašidel. Čtvrťáky tyto tematické dny pravděpodobně baví, proto se všichni nadšeně vrhli do vytváření třídního strašidla a většina žáků přišla v pátek v krásných kostýmech. Chtěla bych je pochválit, za samostatnost a nápaditost. Rozdělili se do skupinek, jak chtěli, domluvili si co budou vyrábět a kdo co přinese. A výsledky byly dechberoucí! Vznikli nám ve třídě umrlci v různých stádiích rozkladu. Dva krásní netopýři, dva roztomilí duchové a plno drobné tematické výzdoby. Žáci si tuto výzdobu užívali skoro celý týden a moc je to bavilo. Střípky z výroby, jak to u nás…

Český jazyk VS opakování – VS pro 3. a 4. roč. str. 6/f, g, D, 7/c, d, e, 16/ f, g, h, i, a Slovesa – PS II. 3. roč. str. 37/cv. 1 Věta jednoduchá a souvětí, spojky, základní skladební dvojice – PS II. 3. roč. str. 38-40 Slova citově zabarvená (-/+) – PS I. str. 11, uč. str. 14 Literatura: Práce s příběhem OSNOVA – PS II. 3. ročník str. 37/cv. 1 (dole), str. 35/cv. 1 (dole) DOPLŇUJÍCÍ INFO: HVS 3. roč. DOKONČENO Matematika Počítání se závorkami – Minut. str. 8-9 Sčítání/odčítání do 1 000 / Násobení a dělení…

Český jazyk VS opakování – VS pro 3. a 4. roč. str. 19 – dokončení, str. 15/a, b, str. 12/a, b, c,  str. 8/h, i, j Slova spisovná a nespisovná – uč. str. 13 Slova citově zabarvená (-/+) – PS I. str. 11, uč. str. 14 Slova nadřazená, podřazená, souřadná; Slova jednoznačná a mnohoznačná opakování; Synonyma/ Antonyma – opakování Slovesa – číslo PS II. 3. roč. str. 34-36 Literatura: Práce s příběhem OSNOVA – PS II. 3. ročník str. 37/cv. 1 (dole) DOPLŇUJÍCÍ INFO: HVS 3. roč. DOKONČENO Matematika Násobení a dělení dvojcif. čísla číslem jednociferným – Minut. str. 5…

Při pracovních činnostech jsme si vytvořili na papíru cestičky pro mravence. Postup byl rozdělen do několika fází: 1) Děti nejdříve opakovaně mačkaly a narovnávaly papír (říkaly, že je to velmi baví). 2) Pak ho celý potřely hnědým pastelem/voskovkou (byly překvapené, jak moc to barví). 3) Nejvíce je bavil krok č. 3 – trhání papíru na menší kousky (terapetická vložka do hodiny). 4) Lepily kousky papíru tak, aby na čtvrtce vznikaly cestičky pro mravence. 5) Malovaly mravence (žížaly, brouky) a trávu s květinami. Myslím si, že výsledek je velmi povedený. Jsem moc ráda, že děti práce bavila a byly se svými…

Je podzim a k němu neodmyslitelně patří opadávající listí všude kolem nás, proto jsme ho použili i při naší tvorbě. Žáci si cestou na školní farmu nasbírali listy různých barev, tvarů a velikostí. Ty potom nalepili na čtvrtku a zkoušeli vymýšlet vlastní zajímavé brouky. V galerii si můžete prohlédnout jejich skvělé a originální hmyzí tvorečky. Kdo měl hotovo, mohl vyrazit do výběhu ke zvířatům.

  Český jazyk VS opakování – VS pro 3. a 4. roč. str. 5, 8, 12, 17 / cv. f, g; str. 19/ cv. f, g, h, i; PS II. 3. ročník str. 30; HVS 3. roč. str. 56-57 Synonyma, antonyma – uč. str. 11, PS I. str. 8 Slova nadřazená, podřazená, souřadná – uč. str. 12, PS I. str. 9 Slova jednoznačná a mnohoznačná opakování Slovesa – číslo PS II. 3. roč. str. 32 Literatura: Práce s příběhem – PS II. 3. ročník str. 31 Matematika Násobení a dělení dvojcif. čísla číslem jednociferným – Minut. str. 5 Přednosti v…

Český jazyk  VS opakování, hlavně předpona VY/VÝ – HVS 3. roč. str. 55, VS pro 3. a 4. roč. str. 19/cv. j Opakování 3. ročníku – uč. str. 6-7 vybraná cvičení Slova jednoznačná a mnohoznačná PS I. str. 7 Literatura: Dílna psaní – Co by bylo, kdyby …. (pondělí 4.-5. hod) Matematika  Násobení/Dělení; Násobení dvouciferným číslem za pomoci rozkladu, přenosti v mat., počítání v oboru do 1 000 – PS I. str. 10-11 Písemné sčítání/odčítání – ŠS Slovní úlohy PS I. str. 9 GEO Kružnice, poloměr, průměr – ŠS GEO Anglický jazyk  … Přírodověda  Houby – uč. str. 9-10, PS:…